中国青年报客户端上海6月5日电(中青报·中青网记者魏其濛)今天上午,上海市学生体育素养评价发布会在上海体育学院举行,发布会上正式推出了上海市学生体育素养评价体系和《2020年度上海市学生体育素养评价蓝皮书》。

在前期试点的基础上,上海市开展了青少年运动技能等级智能化测试为核心的全覆盖测评工作。截至2020年底,汇聚至体育素养大数据平台的数据达4.5亿条,全指标测评学生数近50万人,初步计算出全市中小学生体育素养指数为80.2,实现《上海教育现代化2035》设定的2020年目标值。

记者注意到,上海市学生体育素养平均总得分来自于417336人(16个区的1243所中小学)。在性别上,上海市男生体育素养平均总得分为78.9分,女生体育素养平均总得分为81.5分,女生的体育素养平均得分较男生略高。在不同学段上,上海市学生的体育素养平均得分随着学段的升高呈现上升的趋势,高中学生的体育素养平均总得分最高,为82.2分,其次是初中和小学,得分分别为81.0分和78.1分。

上海市教委主任王平介绍,上海市于2016年启动体育素养评价体系的研究和推进工作。几年中,研究团队结合国内外最新理论成果和实践经验,对学生体育素养的核心概念进行重新定义,建立了面向全体青少年学生,涵盖态度、行为和成效等三个维度的学生体育素养评价理论,明确了体育意识、知识、行为、技能及体质等5个二级指标、相应权重、三级指标及测评方案,基本构建形成了相对科学、系统的学生体育素养评价理论体系。

研究团队还依托学生综合素质评价信息平台,开发了具有自主知识产权的三级六层的学生体育素养智慧服务平台,实现市、区、校三级及面向年级、班级、学生的用户数据采集、分析和个性化推送。

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